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Home / Erfahrungsberichte / Schriftliche  Abiturprüfungen / Mathe


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Schriftliches Abitur - Mathe GK - ILS September 07
Erfahrungsbericht Andrea

3.9.2007 - Endlich war's so weit. Nach jahrelangem zuhause sitzen und bangen und lernen, ging's endlich in die schriftlichen Prüfungen. Die Aufregung vor der ersten Prüfung ist unbeschreiblich und man glaubt trotz aller Entspannungsübungen kaum daran richtig ruhig zu werden. Und dann sitzt man in dem Raum und bekommt diese erste Prüfung vorgelegt... Ein wahnsinniges Gefühl!! Aber man wird von Tag zu Tag ruhiger und die letzte Prüfung scheint dann schon fast Routine .. Naja, vielleicht nicht ganz ). Dennoch, die erste Prüfung ist am Schlimmsten und alles was folgt nehmt ihr viel lockerer! Das können auch unsere weiteren Berichterstatter bestätigen.


Mathe Grundkurs entsprach bei Weitem nicht dem, worauf wir uns vorbereitet hatten und mit Nichten dem, was in den Probeklausuren abverlangt wurde.

Gut, es gab drei Teile. Zwei mal Analysis und einer Geometrie. Wenn man MatO17 durchgearbeitet hat und vor Allem die Hefte von ILS, dann ist man nur auf die Theorie vorbereitet. Praktische Anwendung aber kommt nicht dran. Und genau das wurde in der Klausur gefordert. In der ersten Aufgabe galt es eine Brücke zu bearbeiten, die durch eine Parabel und eine Gerade beschrieben wurde. Höchster Punkt der Parabel, geringster Abstand zwischen Parabel und Gerade, Materialvolumen für die Brücke. Da war noch Theorie drin. In der zweiten Analysis-Aufgabe aber ging es um die Durchflussrate von Wein, der aus einem Fass raus fließt. Das war nicht ohne. Die Punkte musste man ablesen, worauf man auch erstmal kommen muss. Dann waren ein paar Extrempunkte und all sowas versteckt zu berechnen. Also wirklich Theorie auf Praxis anwenden, was ich bei Ils nicht gelernt hab.

Die Geometrie-Aufgabe war gut, aber auch auf die Praxis zu beziehen. Es ging um eine unterirdische Mülldeponie. Die Aufgaben an sich waren ziemlich einfach. Keine Ebenenberechnung, keine Winkelberechnung. Nur Schnittpunkte von Geraden, Geraden erstellen und überprüfen, ob eine Gerade zu einer Geradenschar zugeordnet werden kann.

Das Problem war, dass man sich nur zu leicht verunsichern lassen konnte, weil das Verlangte einfach nicht dem entsprach, auf das man sich vorbereitet hatte.

Zum Glück habe ich zuvor ein paar Aufgaben vom Bildungsserver bearbeitet. Vielleicht fielen mir die Aufgaben dadurch leichter. Beim ersten Durchlesen dachte ich – okay, das war‘s. Aber nach und nach hab ich dann doch durchgesehen. Man muss halt auch immer davon ausgehen – es ist das Abi und da muss man nicht einfach nur was wissen – sondern es anwenden können.

Ich hab ein ganz gutes Gefühl und meine Ergebnisse stimmen auch mit denen der anderen überein. Die Resultate gibt‘s aber leider erst im November..

Im Leistungskurs war‘s wohl anders. Die Aufgaben entsprachen weitgehend dem, was ILS vorgibt.

 

Note: 14 Punkte (1,0)


Hier die ausführlichen Berichte zu den anderen Prüfungen:

- Englisch Leistungskurs
- Sozialkunde  Leistungskurs
- Französisch Grundkurs
- Mathe Grundkurs

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