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Mündliche Abiturprüfungen - Fernabitur ILS - 2007
Deutsch - Erfahrungsbericht Andrea
Themen Galilei und Werther
Vorbereitungszeit Deutsch:
Ich war etwa eine Stunde früher da
und hab mich noch mit den anderen Prüflingen unterhalten. Auch
Frau Both-Jahns und Frau Srocke haben mit uns gewartet. Tatsächlich
ist dadurch meine Nervosität etwas gesunken. Aber doch nur
minimal, denn als es dann hieß wir gehen runter, schlug mein
Herz, als wollte es raushüpfen. Wir waren zu dritt. Jeder suchte
sich einen Platz aus und Punkt 12 Uhr bekamen wir die Aufgaben. Ich
erhielt zu Galilei einen Textauszug aus dem 8. Bild. Ich sollte die
Argumentation Fulganzios darlegen und mit der Galilei‘s
vergleichen. Außerdem wollte man wissen, was vor und nach dem
Bild passierte, ich sollte es quasi in das Stück einordnen. Die
dritte und letzte Frage zu Galilei bezog sich auf das 12. Bild. Es
ging um die Tatsache, dass die Kirche bereit ist, die Neuen Lehren zu
nutzen, nicht aber sie zu bestätigen.
Zu Werther bekam ich einen analytischen
Sekundärtext, der sich mit der Melancholie im Werther
beschäftigte und Werther als sich bewusst die
Isolation-aussuchenden darstellte. Ich sollte die wichtigsten
Aussagen des Textes aufzeigen und Stellung dazu nehmen. Die dritte
Frage bezog sich darauf, inwiefern die Selbstmorddebatte heute noch
aktuell ist.
Prüfung:
Beim besten Willen kann ich mich
natürlich nicht an alle Fragen erinnern. Wir haben uns relativ
strickt an den Fragenkatalog gehalten und der Prüfer sowie der
Vorsitzende haben immer wieder Zwischenfragen gestellt. Sie wollten
zum Beispiel, dass ich verwendete Begriffe näher erläutere
oder haben genauer gefragt, was ich genau damit meine oder ob ich das
wie der Autor sehe. Diese Zwischenfragen hängen ganz individuell
von der Prüfung ab und von daher macht es wenig Sinn, dass ich
sie alle aufliste.
Prüfungstipps:
Ich kann natürlich nicht genau
sagen, warum meine Leistung so bewertet wurde. Ich habe aber
bestimmte Dinge berücksichtigt, die sicher anerkannt wurden. Zum
Beispiel habe ich den mir vorliegenden Text zitiert. Ich habe also
Stellen markiert, die ich dann in meinen Kontext einbauen konnte.
Außerdem hab ich auch auf Stellen aus den beiden Büchern
verwiesen, die nicht in dem Material enthalten waren.
So, mehr fällt mir nun echt nicht
mehr ein. Ich hoffe, dass hat euch einen Einblick gegeben, wie so
eine Deutsch-Prüfung abläuft. Wenn ihr Fragen habt, immer
her damit.
Meine Leistung wurde mit 14 Punkten
bewertet.
Hier die ausführlichen Berichte zu den anderen Prüfungen:
- Deutsch
- Chemie
- Geschichte
- Spanisch
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