|
Home / Fernstudium / Institute / ILS /  Citrix-Administrator/in
    Zur Homepage von ILS gelangen Sie hier*
Fernstudium Citrix-Administrator/in
1. Kurzübersicht 2. Ziele & Inhalte 3. Voraussetzungen 4. Dauer & Umfang
|
Kurzübersicht
|
|
Institut
|
Institut für Lernsysteme  - ILS
|
|
Fernkurs
|
Citrix-Administrator/in
|
|
Möglicher Abschluss
|
ILS-Zeugnis
|
|
Mehr Details &   Preise
|
ILS.de*
|
|
Dauer
|
15 Monate
|
|
Voraussetzungen
|
Fundierte Office- und Netzwerk-Kenntnisse
|
|
Tipp!!
- Für einige Personengruppen gibt es 10% Rabatt!
|
|
Kostenlose Probezeit
Sie können alle ILS Fernkurse 4 Wochen unverbindlich und kostenlos testen
|
2. Ziele & Inhalte
Der Fernkurs Citrix-Administrator/in richtet sich an Sie, wenn Sie Software-Systeme planen, designen und programmieren möchten. Im Einzelnen beschäftigen Sie sich mit den folgenden Themen:
- Windows Server 2003 auf Basis von virtuellen Maschinen installieren
- Aufbau einer Domäne mit Windows Server 2003
- Ressourcenadministration und Benutzerdesktops
- Terminaldienste unter Windows Server 2003
- Administration und Verwaltung einer Terminalserver-Umgebung - Installation von Anwendungen
- Gruppenrichtlinien in einer Windows Server 2003-Domäne
- Automatische Installationsmethoden
- Linux openSUSE mit Samba im heterogenen Netzwerk
- Installation von Citrix XenApp
- Aufbau und Kommunikation in einer Citrix Serverfarm
- Administration von Anwendungen und der Zugriff über den Citrix ICA Client
- Administrative Aufgaben in der Citrix Access Management und Presentation Server Console
3. Voraussetzungen
Sie benötigen fundierte Office- und Netzwerk-Kenntnisse  um an dem Fernlehrgang Citrix-Administrator/in teilnehmen zu können.
4. Dauer & Umfang
Der Lehrgang hat eine Regelstudiendauer von 15  Monaten bei etwa 7  Wochenstunden. Eine kostenlose Verlängerung ist für 9  Monate möglich. Das Material setzt sich aus 15  Studienbriefen zusammen.
Weitere Informationen bezgl. Studieninhalten und Preisen erhalten Sie im
Downloadbereich
vom ILS*
zurück zur  ILS Übersicht
*ILS Affiliate Links
|